下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。
B
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受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的()。
“决策四分图”的提出者是()。
将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。
直接影响活动效率,使活动顺利完成所必备的个性心理特征是()。
公平理论的提出者是()。