“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中()。
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下列属于事业部制优点的是（）。
在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。
在评估信息搜集方法中，受时空影响较小，成本较低，但易受资料本身局限影响的是()。
