当目标很重要，但不值得更努力争取时，这时需要的解决冲突的方式是（）。
D
暂无解析
马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。
公平理论的提出者是（）。
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
下列属于教育组织理念形象的是（）。
关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
