公平理论的提出者是（）。
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以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是()。
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。
主张“性善论”的中国古代思想家很多，最有代表性的人物是（）。
