人际交往中,因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作()。
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受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的,表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征,是指人的()。
19世纪末20世纪初,主张以儿童为中心,强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是()。
一位年长的妇女因为被窃贼偷去3000元钱,坐在地上又哭又闹。这种行为属于受挫后行为反应中的()。
“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的()。
情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的()。