人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。
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受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的，表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征，是指人的()。
19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。
一位年长的妇女因为被窃贼偷去3000元钱，坐在地上又哭又闹。这种行为属于受挫后行为反应中的（）。
“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的（）。
情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的（）。
