教育法律现象。
教育法律现象是教育法规在发展变化中所表现的存在形态及其与教育活动的联系,它是社会现象的特殊表现形式,由教育法规的产生、适用而引起。
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()性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。
行为能力。
一般说来,教育法规的解释可以分为()两种。
()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
在现代社会中,教育权的结构一般由()组成。