教育立法。
教育立法是指一定的国家机关依照法定职权和程序制定、修改和废止教育法规的活动。
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根据宪法和法律(包括教育法律)授权，由国家行政机关制定的规范性文件是（）。
在现代社会中，教育权的结构一般由（）组成。
在1920年前后发明T.B.C.F制，使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。
1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。
