教育法律规范由三个要素构成，即（）。
C
暂无解析
最高国家行政机关具有制定()的权限。
()中规定：“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”
学校事故。
教育法制。
