根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用()。
A
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教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
()中规定:“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”
()性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。
教育法律规范由三个要素构成,即()。
1995年()的颁行,标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。