形成性评估。
对正在进行的教育活动做出的价值判断，以反馈调控和改进完善为主要目的，也称进行性评估或过程评估。
暂无解析
英国中央与地方两级督导机构闻的关系是（）。
教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。
在评估信息搜集方法中，受时空影响较小，成本较低，但易受资料本身局限影响的是()。
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
国内有人提出“协同自评模式”，符合教育评估的()。
