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通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。

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A

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教育评估。

形成性评估。

在我国中小学学期结束时,教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估,属于()。

国内有人提出“协同自评模式”,符合教育评估的()。

我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。

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