我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
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在我国中小学学期结束时，教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估，属于()。
地方教育评估。
我国学校评估的基础方法是（）。
教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。
教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。
