在下列描述中，属于教师自编测验优点的是（）。
A
暂无解析
教育督导。
评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象，反映了受评者的()。
对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
