寄售协议属于（）
影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
简述课程设置的阶段。
学生临床能力的评估，不包括（）
合作学习的特点是（）
