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马斯洛的_______理论提出人的需要是有层次和顺序的。

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管理理论发展的第二阶段为______时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。

最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。

在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和______是无形的管理要素与资源。

在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是()。

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