简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
行为目标
幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的()。
课程即经验
瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的()。
幼儿园环境创设的挑战性
