幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与 ()。
对课程实施结果的评价称为()。
华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和()。
行为目标
学习品质指导
