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制定幼儿园课程目标的来源之一是()。

A、对教材的研究
B、对幼儿园环境的研究
C、对教师的研究
D、对学科知识的研究
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幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和()。

瑞吉欧的项目活动是()。

教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()。

试述蒙台梭利提出的“儿童发展是通过‘工作’实现的”这一观点的内涵,并说儿童“工作”具有的特征。

瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的()。

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