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幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()。

A、意义记忆效果好
B、机械记忆效果好
C、两者都很好
D、两者都很差
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幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?

当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?

幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()。

举例说明幼儿个性形成的标志。

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试题分类: 中学教育学
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