儿童积极说话发展的阶段指()。
下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是（）
“人是万物的尺度”这句话是谁说的？
认为教师应当成为父母的替代者， 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者， 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?（）
对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）
