试论述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。
在我国重度智力残疾的智商值定为()
代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行
实施正强化时,当在所需要的行为出现后,不要立即予以强化。
日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()