简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。
智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）
“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
正强化实施前，应把计划告诉儿童，以期取得配合。
游戏治疗室的面积以多大为宜()。
根据世界卫生组织的定义，双眼中优势眼的最佳矫正视力在 () 之间为低视力。
