学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括()。
在我国重度智力残疾的智商值定为（）
在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
智力落后儿童的感知特征是()。
游戏治疗室的面积以多大为宜()。
试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?
