园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。
“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
我国托幼机构担负的“双重任务”是()
简述游戏活动中因人施教的基本要求。
幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。