了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于()。
在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是（）
当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（）
幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
