在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
简述组织幼儿班级生活的主要内容。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（）
认为教师应当成为父母的替代者， 成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者， 这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?（）
名词解释：瑞吉欧幼儿教育体系
