强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
幼儿的活动室应（）
名词解释：学前公共教育
下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
