观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为()。
文献综述的第三阶段为()。
根据研究活动对问题探讨的深度可以将研究问题分为描述性研究问题、因果性研究问题和()。
学箭教育研究中量化研究常用的统计软件包是()。
跟踪法
