我国教育行政体制的性质是()。
在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()。
在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
园所保育工作管理的基本内容主要包括()。
个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。
园所管理的总结阶段的特点是()。