在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
园所标识的设计具体包括()。
园所保育工作管理的基本内容主要包括()。
学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象
学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
教育活动室管理的核心问题是()。
