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让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。

A、环境体验法
B、行动操作法
C、角色扮演法
D、移情法
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向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园所的表现等,适宜采取的形式是()。

小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()。

实现保教合一的前提是()。

“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

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