美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
学前教育启蒙性的完整含义是()。
头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
试述幼儿教师劳动的特点。
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
杀婴和溺杀女婴现象体现了()。
