影响幼儿动作技能学习的因素。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。
幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。
学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
幼儿创造性测量的一般原则是()。
名词解释：相对评价
