影响幼儿动作技能学习的因素。
下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）
下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）
维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面，它们是（）
名词解释：相对评价
一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）
