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师幼互动

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下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是()

冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合,而整合是通过()

学生的学习准备包括哪两个方面()

1、个体生因素的发展,特别是脑神经系统的发育与成熟,这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展,包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展,如学习动机,学习态度以及兴趣等,这些不仅影响学生学习成绩,而且关系到学生的学习热情和意志品质。

名词解释:学习关键期

在下列选项中,与儿童道德情感发展没有密切关系的是()

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公务员考试面试热点——为幼儿园留出空间 事件背景 2010年11月2日,温总理来到北京两所幼儿园就发展学前教育问题进行调研,并与教师和家长们座谈。他指出,要增加政府投入,城市建设要为幼儿园留出空间,千方百计解决学前教育供不应求问题,通过立法把发展学前教育纳入法制轨道。 温总理此次调研,是为国务院即将召开的专门研究部署发展学前教育政策措施的会议做准备的。而把视线拉到今年初,温总理曾把从事幼儿教育的老师请进中南海,就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取他们的意见。就在国家总理“走下去”、把学前老师“请进来”之间,学前教育正在提上“国计”的高度。可以预见,发展学前教育,必将成为一个国家的共识。 “入园难,难于考公务员;入园贵,贵过大学收费”。这是网上流传的一段顺口溜,看似戏谑,却反映出不少家长面对现实的无奈。改革开放以来,取得的经济社会发展成果有目共睹,举世瞩目。而正是伴随着不断攀升的GDP,伴随着城市化进程中高楼大厦建起来,入园难、入园贵的问题逐步显现。在有些大城市,这个问题十分突出:成千上万乃至数万的入园收费,提前多日为孩子入园排队,让很多家长成为精疲力竭的“孩奴”。学前教育问题,正在演变成关系民生的紧迫问题。 你是如何看待的?
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