教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的()。
下列选项中，不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是（）
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿
提出“发现学习”的是（）
据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（）
下列选项中，班杜拉没有..提及的强化类型是（）
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）
