幼儿创造性测量的一般原则是()。
名词解释：创造性学习
布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）
试分析建构主义学习理论的共同主张。
下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。
