柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。-查字典考试网

快速导航

学历类

职业资格

公务员

医卫类

建筑工程

外语类

外贸类

计算机类

财会类

技能鉴定

自考

成考

升学考试

研究生考试

从业资格考试

新闻媒体考试

演出行业考试

演出经纪人

其它

公务员考试

警察考试

企业事业单位考试

其它公务员考试

药学考试

医师考试

护理考试

医技职称

其它医卫类

建造师

注册工程师

工程师考试

八大员

大学英语

英语专业考试

成人英语

成人英语三级

商务英语

雅思

货运代理

单证员

跟单员

等级考试

软考

其它

会计考试

经济师考试

审计师考试

统计师

特种作业

安全生产

医疗药物

交通相关

科技类

食品类

服务行业

健康护理

其他类

当前位置：考试网 > 试卷库 > 学历类 > 自考 > 自考专业(学前教育) > 学前教育心理学 > 柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。

试题预览

柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。

A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B、模仿水平、应用水平与创新水平
C、前道德水平、道德水平与后道德水平
D、他律水平、中间水平与自律水平

查看答案

收藏

纠错

正确答案：

答案解析：

上一题下一题

你可能感兴趣的试题

下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）

在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）

下列选项中表述正确的是（）

前科学科学概念：儿童入学前或在日常生活中获得的概念;科学概念：在有计划教学过程中获得的关于事物的本质属性的概念。

下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）

冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）

新手指南

会员服务

服务支持

扫一扫，手机做题