第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平()。
“白板说”
西欧中世纪基督教会的儿童观包括_____与预成论。
.简述杜威活动教学的主要特点。
