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反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。

A、《幼儿园规程》
B、《托儿所—幼儿园统—教学大纲》
C、《关于学前教育的宣告》
D、《学前教育构想》
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简述个案研究的优势与局限性。

研究者在研究过程中必须尊重亊实,以亊物的本来面目为依据,这是学前教育研究中_______原则的要求。

反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。

事件取样观察法

根据下列材料,分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。

[材料]

“幼稚之年,正就我围之时”,“上帝之宝座,可藉教师之讲台而至者,藉儿童之游戏而亦至”。

“欲定民主国民之根基,除幼稚园外,无他术也;欲使街巷顽童、家中劣子,成为安分之小国民,除幼稚园外,亦无他术能收效若是之速也”。

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