观察记录中的描述记录法可分为日记描述法，连续记录法和________。
“白板说”
学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。
福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()。
简述观察法的特点和局限性。
在测验中，某一总体在某个方面己经达到的平均成绩(或总体的平均发展水平)，被称作______。
