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在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中,“幼儿家庭教养”属于()。

A、自变量
B、因变量
C、无关变量
D、刺激变量
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为了发展儿童的认识能力,福禄倍尔为幼儿设计了被称为“______”的一系列玩具。

简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。

原始社会儿童教育的手段是()。

列出五种实验研究中无关变量的控制方法。

据史籍,有记载的胎教,最早是距今3000多年前的()时期。

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