简述教师在运用提问策略时应该注意的事项
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。
以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。
修辞手法经验属于幼儿文学作品核心经验的()。
