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“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。

A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、升华阶段
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幼儿辩论能否开展得好,关键在于()。

幼儿期培养独立性是非常重要的,培养幼儿独立性的最好方式之一是()。

“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。

以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。

修辞手法经验属于幼儿文学作品核心经验的()。

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