“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读,文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
说明性讲述教育活动的基本组织过程的最后一步是()。
儿童最常接触的文学体裁是()。
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。
简述幼儿在自由游戏中的交流互动帮助幼儿获得的语言经验
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。