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以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是()。

A、要有鲜明的人物形象
B、要有生动的故事情节
C、要有幼儿生活化的词汇
D、要富有儿童趣味
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简述辩论教育活动的基本组织过程。

“能够根据讲述要求或讲述对象的特点分主次讲述”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的()。

学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。

幼儿期培养独立性是非常重要的,培养幼儿独立性的最好方式之一是()。

“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。

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