“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。
设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
儿童最常接触的文学体裁是()。
《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。
关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读，文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
