“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。
《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。
关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。
以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是（）。
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
