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以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。

A、掌握并运动交流和表达的经验
B、解释并坚持自己的观点的经验
C、运用恰当方法辩论的经验
D、理解和尊重别人观点的经验
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以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是()。

关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。

幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。

幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。

“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。

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