学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。
以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。
有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。
幼儿语言发展对于认知发展的作用主要表现在加深和巩固幼儿初步形成的概念，指导并参与认知加工过程以及()。
前识字活动的内容以()的内容为主。
“老鹰捉小鸡”属于()。
