设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。
简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。
行为管理前瞻策略
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、和创造性想象和语言表述。()。
以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()。
