以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。
说明性讲述教育活动的基本组织过程的最后一步是()。
幼儿语言发展对于认知发展的作用主要表现在加深和巩固幼儿初步形成的概念，指导并参与认知加工过程以及()。
性讲述的特点表述正确的是()。
设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的，说明儿童艳艳的发展具有()。
